Karakteristik
Satu –satuan tugas nasional yng
dibentuk di Amerika Serikat mengidentifikasi sebanyak 99 karakteristik anak berkesulitan
belajar yang ditemukan dalam berbagaia pustaka yag ada,( Clement,dalam Hallahan dan Kauffan,1986). Dari 99
karakteristik ada 10 buah yang di anggap
paling sering di temukan ,yaitu :
- . Hiperaktif
- . Gangguan perceptual-motorik
- . Kondisi emosi labil
- . Gangguan koordinasi umum
- . Gangguan perhatian
- . Impulsive
- . Gangguan kemampuan berpikir dan mengingat
- . Masalah akademik spesifik (membaca, menulis dan berhitung)
- . Gangguan bahasa dan wicara
- . . Gejala gangguan syaraf dan kelainan EEG
Tidak ada komentar:
Posting Komentar